儿科护士如何做好患儿的心理护理

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摘要 摘要:目的:分析儿科护士做好患儿的心理护理措施。方法:随机选择2020年5月~2021年5月我院儿科收治的108例患儿作为研究对象,根据随机方法将患儿分为两组,采取常规护理措施的54例患儿为对照组,在这个基础上实施心理护理的54例患儿为观察组。结果:观察组患儿的护理依从性
作者 胡丽
出处 《健康世界》 2021年22期
关键词
出版日期 2021年12月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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