浅析小学语文学困生的转化策略

【摘要】关注小学语文学困生的转化和辅导是我们语文教师教学的一项重要工作，是提高语文教学质量的本真追求。在重视大面积提高教育质量、推行素质教育的今天，如何转化语文学困生已成为我们教师普遍关注的紧迫课题。许许多多的语文老师对此作了大量的、卓有成效的工作。虽然学困生人数不多，但对全面提高语文教学质量却有一定的影响。所以教育工作者应该重视学困生的转化工作。

• 作者: 宋秀梅
• 出处: 《基础教育课程》 2021年22期
• 关键词: 小学语文 学困生
• 分类: [文化科学][教育学]