摘要
摘要:初中语文是初中阶段的基础课程之一,也是多方位提高学生汉语知识的课程之一。在新课程背景下,以往的初中语文教学方法已经满足不了当前的教育需求,所以,语文教师更要加强语文教改的创新,让学生在结合理论和实践中学习语文知识,最终有效加强学生的综合素养。在新课程背景下,初中语文教改的创新也十分重要。对目前初中语文课堂教学低效的原因分析进行了分析,并探讨了新课程背景下初中语文教改的创新策略,希望可以完善语文教学。
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)