浅谈数学建模在小学数学教学中的作用

摘要：顺应新课程标准的要求，小学数学教育更加注重学生综合素质和能力的培养，借助数学建模思想，使学生具备较强的逻辑思维能力。构建数学知识体系，充分利用建模思想，学生直观地处理抽象知识，促进对数学知识内容的全面理解。借助小学数学教学实践中的建模思路，帮助学生整合数学知识内容，全方位提高知识应用水平，构建有效的小学数学课堂。

• 作者: 杨波尔
• 出处: 《中小学教育》 2021年27期
• 关键词: 数学建模，小学数学教学，作用
• 分类: [文化科学][教育学]