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初中物理电学的前概念转换教学策略

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摘要摘要：按照初中物理课标要求，在初中物理电学概念教学中，依据建构主义教育理论，提出初中物理电学的前概念转换的“三步法”教学策略，并介绍了教学实例。

DOI 6jr8npvy45/5722587

作者梁晓燕

机构地区山西省太原市万柏林区第二中学校 030021

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词初中物理电学前概念转换

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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