浅谈幼儿园如何开展国学经典诵读教育

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摘要 摘要:在全面复兴传统文化这一国家战略的影响下,近年来传统文化教育逐渐在幼儿教育领域受到高度重视,很多幼儿园都积极开展相关传统文化教育活动,而国学经典诵读教育则正是其中效果较为突出的一种。基于此,本文从幼儿全面发展的角度出发,对国学经典诵读教育的重要意义进行了分析,同时围绕幼儿园开展国学经典诵读教育的具体策略展开相关探讨,以期能够为国学经典诵读教育在幼儿教育中的贯彻落实提供一定参考。
出处 《中小学教育》 2021年20期
出版日期 2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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