新时期高中化学实验教学的不足与改进措施探讨

摘要：高中化学实验教师必须针对性的从学生的实际情况出发，以制定出更加适合学生的，一些新时期高中化学实验教学的改进措施。从而推动高中化学实验教学的不断进步，以带动学生对高中化学实验课堂学习的积极性，进而不断提高学生的化学成绩及培养学生化学实验核心素养的有效形成。高中化学实验教师在课堂教学活动中合理地应用和改进实验教学策略，以便更好地为学生学习高中化学实验课堂做出突出贡献，使学生可以在高中化学课堂实验课堂中，通过有效的实验对化学知识有更深刻的了解，以充分实现高中化学实验课堂的教学目的。

• 作者: 杨建华
• 出处: 《中国教师》 2021年19期
• 关键词: 高中 化学实验教学 不足 改进措施
• 分类: [文化科学][教育学]