小学班主任在德育管理工作中的感悟

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摘要 【摘 要】人的性格要从小开始培育,小学阶段是刚开始接触书本知识的时期,也是初期形成正确和错误概念的关键时期。小学生可塑性强,因此,小学道德教育管理有助于小学生树立良好的行为习惯和人格。
出处 《中小学教育》 2021年23期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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