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小学班主任在德育管理工作中的感悟
小学班主任在德育管理工作中的感悟
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摘要
【摘 要】人的性格要从小开始培育,小学阶段是刚开始接触书本知识的时期,也是初期形成正确和错误概念的关键时期。小学生可塑性强,因此,小学道德教育管理有助于小学生树立良好的行为习惯和人格。
DOI
2d3ro0q8d9/5680391
作者
马楚琪
机构地区
广东省鹤山市鹤城镇第一小学
出处
《中小学教育》
2021年23期
关键词
小学
班主任
德育管理
感悟
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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