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中小学德育教学的开展策略探究
中小学德育教学的开展策略探究
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摘要
摘要:中小学时期正是学生的性格和品德形成的关键时期。在中小学教育中,我们不能重智育而轻德育,甚至忽略对学生进行品德教育,错过学生成长教育的黄金期,造成终身遗憾。我国的教育体系中,德育对学生的成长和发展起着保驾护航的作用。相比较获得多少知识而言,形成积极向上的开朗性格,养成良好的学习习惯和道德品质,能够让学生受益终生。本文着重就如何在中小学阶段开展德育教学,帮助学生的身心获得健康成长做详细阐述。
DOI
wjv2kw39d7/5671702
作者
丁艳丽
段学明
机构地区
山东省莱州市朱桥镇梁郭小学 山东省莱州市梁郭中学 261436
出处
《教育学文摘》
2021年19期
关键词
中小学
德育教育
融合
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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