新时代下小学班级管理的优化策略

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摘要 摘要:班级管理一直以来都是班主任工作的重点,特别是随着教育的发展和时代的发展,对班级管理提出了新的要求,需要唤起学生的主动性,借助学生的力量来打造开放、自由、科学的班级管理环境。小学班主任在新时代发展趋势下思考班级管理优化策略,能够把握好学生进步的方向,提高学生的整体素质水平。班主任关心学生的差异性,重视班级环境氛围的构建,强化对学生的思想教育,增加了与学生之间的沟通,营造了和谐氛围,完善了学生人格。
出处 《中小学教育》 2021年19期
出版日期 2021年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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