中国传统文化艺术在中专美术教学中的渗透与运用

摘要：在文化自信、国家发展理念的坚决贯彻落实背景下，教育工作的组织要从中国传统文化的弘扬、继承角度出发，通过立足课堂，对传统文化进行弘扬；通过把握学生这一关键的群体，来培养文化自信，培养民族自豪感，使其承担文化继承、文化弘扬的历史使命与历史责任。本文主要探究了中专美术教学中，中国传统文化艺术的渗透策略，立足中专课堂提出了具体的课堂组织方式。

• 作者: 张丽丽
• 出处: 《中国教师》 2021年18期
• 关键词: 传统文化艺术 中专 美术教学
• 分类: [文化科学][教育学]