家校合作视角下的小学德育策略研究

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摘要 摘要:新课标推行以来,小学德育教育的重视程度大幅提高。越来越多的小学开始对现行的德育教育体系进行完善,并对教学方法进行创新和实践,以便让小学生接受更好的德育教育,在这一关键时期形成良好的品格,养成良好的行为习惯。在众多德育教育方法中,家校合作的重要性尤其突出,因为小学生在日常的学习生活中接触时间最常的人就是教师和家长,在学校接受教师的教育,在家庭生活中还会受到父母的影响。所以,教师应当注重家长在对于教学工作中的地位,采取正确的方法进行家校合作,共同为小学生的成长保驾护航。
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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