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食育环境的创设对幼儿的影响分析

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摘要摘要：食育教育融合环境支持，可以作为隐性课程，对幼儿的发展具有非常重要的实际影响，使幼儿能够在食育环境中对自然能有更深刻的认知。此外，还可以结合教师的教学引导，探究食物与人体之间的关系，纠正幼儿出现的挑食、偏食等问题，引导幼儿实现全面成长。

DOI ojzxko5zd5/5644446

作者陆文婕

机构地区河南省安阳幼儿师范高等专科学校第二附属幼儿园

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词食育环境幼儿教育教育创设研究分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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