浅谈如何提高小学生闲暇时间管理质量——以高年级学生为例

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摘要 摘要:本文以高年级学生为对象,从增强学生自主管理意识、发挥家长榜样示范作用、学校重视闲暇时间管理几个方面入手,重点探讨提高小学生闲暇时间管理质量的有效措施。希望通过本文研究,在小学内部构建符合学生实际情况的闲暇时间管理模式,提高学生闲暇时间利用效率,促进学生的个性化成长。
出处 《教学与研究》 2021年17期
出版日期 2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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