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小学英语课堂教学对小学生文化品格培养策略初探
小学英语课堂教学对小学生文化品格培养策略初探
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摘要
摘要:传统的小学英语教学过程中,教师往往过于重视对学生英语学习能力的培养,也就是对学生进行单词、语法方面的教学。在新课改下的小学英语教学内容中应当侧重于培养学生的英语专业核心素养以及学生综合方面的核心素养。现在的小学英语课堂已经逐渐将学生的英语表达能力、学习能力、思维能力等作为教学重点,但在英语文化品格教学方面还没有一个较为明确的教学计划。
DOI
n49gz0g3jy/5627911
作者
李琳
机构地区
大连长兴岛经济技术开发区新港小学,辽宁 大连 116000
出处
《中小学教育》
2021年17期
关键词
小学英语
课堂教学
文化品格
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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