小学英语课堂教学对小学生文化品格培养策略初探

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:传统的小学英语教学过程中,教师往往过于重视对学生英语学习能力的培养,也就是对学生进行单词、语法方面的教学。在新课改下的小学英语教学内容中应当侧重于培养学生的英语专业核心素养以及学生综合方面的核心素养。现在的小学英语课堂已经逐渐将学生的英语表达能力、学习能力、思维能力等作为教学重点,但在英语文化品格教学方面还没有一个较为明确的教学计划。
作者 李琳
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献