讨论初中数学教学中小组合作学习模式

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摘要 摘要:众所周知,在提高初中数学教学水平和教学效率的重要途径中小组合作是最与众不同的,同时也是最为有效的方法。小组合作学习就是指在课堂学习的过程中,将班内的学生合理的划分为不同的学习小组,让学生在小组的学习中,互帮互助,达成共同的学习目标,从而获取知识。根据新课程改革的要求,数学教师在课堂上应该给予学生更多的探索空间和学习的实践,让学生通过自己的观察、验证、探索获取知识的最终结论。所以在数学的教学活动中,合理的开展小组合作学习,不仅符合新课改的要求和标准,也可以给予学生更多的学习时间和探索空间。
作者 车香
出处 《中国教师》 2021年17期
出版日期 2021年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)