高职新能源汽车检测与维修技术专业实训室建设研究

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摘要 摘要:新能源汽车专业对学生开展教学指导时,应在学生全面掌握各项理论知识的条件下,结合相关教学要求和学生已经掌握的理论知识建设与实际教学相关的实训室,从而强化学生对新能源汽车检测与维修的实践操作力度和知识学习兴趣,彰显实训室的作用和整体建设工作的优势。保证理论知识与综合实践的契合度,为现代社会汽车行业培养检测与维修人才。
出处 《时代教育》 2021年16期
出版日期 2021年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)