探讨如何提高高三历史教学效率

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摘要 摘要:历史学作为一门人文学科,包含了许多有趣的历史人物、故事和民族历史。这是一门非常有意义和有趣的课程,但历史和其他科目一样,他们需要考试,对于那些不喜欢的学生来说,增加了学生的抵抗力。因此,老师想要提高高三历史课的学习效率,那就要采取适当的方法,减少学生对历史的抵抗情绪。
出处 《时代教育》 2021年16期
出版日期 2021年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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