由《放牛班的春天》引发的反思

摘要：电影《放牛班的春天》讲述一群在“池塘之底”的孩子们和新学监马修的故事。这些孩子们由于现实种种问题被社会遗忘和抛弃，导致他们的天性扭曲，直到马修老师的到来给他们带来了春天的希望。我们不应该忽视环境对学生的影响，同时老师要发挥自身主动性，坚持以人为本的教育理念，尊重学生个体，针对学生的差异性因材施教，始终以爱为出发点从而营造良好的师生关系。

• 作者: 李娟
• 出处: 《教育学文摘》 2021年24期
• 关键词: 放牛班的春天 环境 差异性 以人为本
• 分类: [文化科学][教育学]