运用信息技术激活小学科学课堂

摘要：随着我国科学技术的不断发展，信息技术得到了广泛的发展和应用，将信息技术应用于小学科学课堂教学能够有效激活小学科学课堂，提升小学科学课堂教学的质量和水平。通过信息技术的带入教学，恰当好处的解决了当前存在的诸多问题，提高了学生的学习兴趣，培养了学生探究与创新的精神，对小学科学课堂教学具有非常大的促进作用。本文通过对运用信息技术激活小学科学课堂的现状进行分析，进而提出运用信息技术激活小学科学课堂策略，希望对促进小学科学课堂教学改革做出积极贡献。

• 作者: 黄三民
• 出处: 《中国教师》 2021年16期
• 关键词: 运用 信息技术 激活 小学科学 课堂
• 分类: [文化科学][教育学]