浅谈如何提高高中物理实验教学效果

摘要：物理学科的突出特点就是以实验为基础。在物理学科教学中开展实验教学，对学生具有深化物理知识、拓展物理思维、提高操作技能、提升学生核心素养等功能。教师结合教学实践和核心素养要求对当前高中物理实验教学进行了详细的分析，并在此基础上提出了新课程背景下行之有效的优化策略。

• 作者: 沈克云
• 出处: 《中国教工》 2021年16期
• 关键词: 新课程 高中物理 实验教学 现状 优化策略
• 分类: [文化科学][教育学]