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《教学与研究》
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2021年16期
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导入、沟通、强化
导入、沟通、强化
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摘要
摘要:本文介绍了教学课堂上导入方法的运用案例—通过门票的设计和数据的统计来学习WORD文字处理软件和EXCEL电子表格软件。
DOI
54y1g1ox40/5580852
作者
张玉华
机构地区
上海市临港科技学校 201399
出处
《教学与研究》
2021年16期
关键词
导入技巧
设计要素
交流与沟通
数据排序
函数运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年16期
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