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浅谈高中通用技术课堂教学优化与实践
浅谈高中通用技术课堂教学优化与实践
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摘要
摘要:在高中阶段的学习中,通用技术是比较综合的一门学科。其中不仅会有新概念新知识,还会有较多的综合实践活动。所以,通用技术课程对于提升学生的综合素养有很大的促进作用。在日常的教学中,学生对通用技术的学习不是很积极,有的学生还会出现厌学的心理。所以,老师要立足于提升学生的核心素养,依据学生的实际情况,采用相应的策略,激发学生的兴趣,提升学生的综合素养。
DOI
zdl8nq1zjl/5578016
作者
楼林永
机构地区
永康市第二中学 321300
出处
《教育学文摘》
2021年16期
关键词
高中阶段
通用技术
高效课堂
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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