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多措并举,扎实推进小学思政课的改革
多措并举,扎实推进小学思政课的改革
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摘要
摘要:学校围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育根本问题,从三个方面扎实推进小学思政课改革:加强思政课教师培训,提升思政教师整体素质;深挖红色资源,打造特色思政课程;创新思政活动,提升思政教育质量。通过思政课的改革创新,学校思政大格局初步构建。
DOI
5jonmzgk4v/5562284
作者
熊宇
机构地区
贵州省习水县第六小学 564600
出处
《教学与研究》
2021年16期
关键词
多措并举 思政课 改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年16期
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