在粘土活动中培养幼儿创造力的实践研究

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摘要 摘要:粘土活动在幼儿教育中的开展,不仅能锻炼幼儿的思维能力,还可以提升幼儿的创造力与想象力,为此教师应当充分利用粘土活动这一教学形式,帮助幼儿在粘土活动中能够学习到更加丰富的知识,为幼儿今后的学习发展与成长奠定坚实基础。
作者 彭媛
出处 《教学与研究》 2021年15期
出版日期 2021年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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