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《中国教工》
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2021年15期
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小学语文教学与民族团结进步教育
小学语文教学与民族团结进步教育
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摘要
摘要:在当前学校所开展的育人工作中,开始将民族团结教育工作加入其中,同时也逐渐将小学语文教育与民族团结教育相互融合。目前小学语文教学当中一些关于民族大团结的课文较多,在这时就需要教师拥有一双慧眼,主动去挖掘文本中所包含的民族团结内涵,并且通过引领的方式,帮助使学生在阅读文章过程中,感受到中华民族大团结在国家发展历程中所占据的地位,使其能够接受民族大团结教育。
DOI
pj022l984y/5536627
作者
韦若君
机构地区
广西百色市西林县罗湖实验小学学 广西省百色市 533599
出处
《中国教工》
2021年15期
关键词
民族大团结
语文教学
风土人情
民族团结
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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