高校大学英语"课程思政"实践探析

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摘要 摘要:随着“大思政”、“课程思政”等理念的提出并践行,提倡不仅在思政课程中展开思政教育,更要在每个课程中挖掘思政元素,渗透开展思政教育,要多学科配合构建大思政体系,对于高校大学英语教学来说,师生不可避免地会受到国外意识形态的冲击,高校大学英语应该重视课程思政建设才行。本文首先对课程思政的概念以及其重要性进行简单说明,其次重点分析其在大学英语教学中创新落实策略,为英语教学提供参考。
出处 《教学与研究》 2021年15期
出版日期 2021年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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