首页 > 《音乐探索》 > 2007年S1期 > 探求声乐艺术的教学规律驶向声乐艺术的理想彼岸

探求声乐艺术的教学规律驶向声乐艺术的理想彼岸

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要探求声乐艺术的教学规律,努力提高声乐教师的教学能力,运用行之有效的训练方法,"多、快、好、省"地培养出优秀声乐人才。

DOI o3j7qpqd1v/5529

作者吴静

机构地区不详

出处《音乐探索》 2007年S1期

关键词教学规律教学能力生源主体作用

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2007年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈平伟. 浅谈声乐艺术教学.文化科学,2009-06.
2陶欣. 声乐———情感艺术.教育学,2010-11.
3曾彤. 声乐教学艺术初探.职业技术教育学,2005-04.
4林美娜. 声乐艺术教学的几点探索.教育学,2012-09.
5刘晓飞. 声乐教学的语言艺术.音乐,2007-03.
6李美群. 指导声乐艺术表演与声乐艺术人才培养的杰作——评《声乐表演艺术及教学实践探索》.高等教育学,2016-04.
7杨仲华. 气功与声乐艺术.音乐,1990-02.
8石惟正. 论声乐艺术表现.音乐,1988-03.
9孙峰强. 声乐艺术的构造方式.社会学,2012-10.
10敬岚（四川省广元市朝天职业中学628000）. 浅谈声乐艺术的灵魂.课程与教学论,2009-06.

来源期刊

音乐探索

音乐探索

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教学规律教学能力生源主体作用

返回顶部