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健康教育护理对慢性阻塞性肺疾病患者生存质量及负性情绪的改善探讨

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摘要摘要：目的：探讨健康教育护理对慢性阻塞性肺疾病患者生存质量及负性情绪的改善。方法：选取2017年11月～2018年5月本院收治的60例慢性阻塞性肺疾病患者作为探讨对象，通过随机分组方式分为对照组、观察组；对照组给予常规护理，观察组给予在常规护理上增加健康教育护理，观察护理效果。结果：观察组生存质量与负性情绪的变化均优于对照组，具备统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育护理对慢性阻塞性肺疾病患者生存质量及负性情绪有着明显改善，提升治疗效果，改善患者的后续生活质量，值得推广。

DOI zdl8v632jl/5528016

作者沈艳

机构地区昆山市中医医院肺病科，江苏苏州215300

出处《护理前沿》 2021年16期

关键词健康教育护理慢性阻塞性肺疾病生存质量负性情绪

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2021年09月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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