幼小衔接现状调查研究

【摘要】本研究通过对话访谈和问卷调查了解到，目前幼小衔接中存在的问题有：幼儿对小学缺乏科学认知，教师缺少幼小衔接培训、家长对幼小衔接认识不当、政策落实不到位，为促进幼小衔接各主体的沟通和合作，从幼儿、教师、家长和政府四个角度出发，寻找改善策略：围绕幼儿开展教育活动、提升教师专业素养、引导家长树立科学教养观等，帮助幼儿和谐过渡，顺利完成幼小衔接。

• 作者: 张馨 孟珍珍
• 出处: 《时代教育》 2021年14期
• 关键词: 幼儿园 幼小衔接 现状调查
• 分类: [文化科学][教育学]