初中体育教学中促进学生个性发展的策略探析

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摘要 摘要:随着素质教育的提出,人们对体育的重视程度不断加深,越来越多的体育生开始诞生,越来越多的人开始研究体育运动,体育受到了人们的广泛关注。目前体育教学是教学中的重要组成科目,初中体育教学是体育教学中直接性最明显的阶段。初中体育的教学实施需要严加斟酌。对于学生而言,体育课程不应该是枯燥乏味的过程,而是一个乐趣横生的学习过程。
作者 徐露
出处 《教育学文摘》 2021年14期
出版日期 2021年09月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)