《数控机床编程与操作》课程思政

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摘要 摘要:随着社会的发展与进步,教育的改革也在一直进行中,在教学中融入社会主义核心价值观,从小培养学生的良好思想教育,所以学校中的教育课程要求将各类专业课程与思想教育政治理论同时进行,逐渐形成了现在的思政教育背景,在此背景下,全国高职院校专业课程的思政建设也迫在眉睫,现将机械类核心专业《数控机床编程与操作》的思政教育进行分析研究,结合学校与社会对数控专业人才岗位技能的要求,分析本门课程的基本情况,将专业知识与思想教育结合,从而促进课程思政的发展。
出处 《教育学文摘》 2021年14期
出版日期 2021年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)