依托线上线下融合理念，优化高中数学课堂教学

摘要：数学是高中生必修的科目，能够有效启发学生形成良好的数学思维，并助力其形成良好的科学探索能力。在全新的教育背景下，信息化逐渐成为带粘性的变革趋势，教师需跟随教改的发展脚步，将线上线下融合的教学模式有效贯彻下去，从而有效拓展育人空间，同时也能够为学生自主学习课程内容提供条件支撑。

• 作者: 陈泽航
• 出处: 《教育学文摘》 2021年14期
• 关键词: 高中数学 线上线下 混合教学
• 分类: [文化科学][教育学]