关注“心”健康 守护“心”成长—农村留守儿童心理健康教育策略

摘要：受农村整体经济、文化及教育发展相对滞后等因素的影响，留守儿童的教育状况不尽如人意，心理健康问题愈发凸显，成为和谐社会构建中一个“不和谐”的音符。解决好农村留守儿童心理健康教育问题，对促进农村社会、经济及教育各项事业的健康、稳定发展，推动社会主义和谐社会的构建意义重大。关注“心”健康 守护“心”成长——开展农村留守儿童心理健康教育探究已成为农村教育的一个重要课题，。

• 作者: 杨宜广
• 出处: 《中国教师》 2021年13期
• 关键词: 留守儿童 心理健康 教育策略
• 分类: [文化科学][教育学]