初中地理课堂中微课教学之践悟

摘要：现代信息技术的发展与进步为教育领域教学手段的创新、教学方法的更新奠定了技术基础，初中阶段的教学工作也在不断的进行创新与实践。微课作为当前教育领域新型的教学模式，在初中地理课堂的实践可以提高学生的参与热情与参与积极性，也充分凸显学生的主体地位，使其高质量的理解地理所学的基础理论知识，综合锻炼学生的地理知识应用能力以及地理学科核心素养。本文主要探究了初中地理微课教学组织实践方式，以具体课堂教学手段的提出，以促进初中地理的不断改革。

• 作者: 陈喜迎
• 出处: 《教学与研究》 2021年13期
• 关键词: 初中地理 微课 教学
• 分类: [文化科学][教育学]