高中文言文教学探究

摘要：一直以来，文言文都是被语文教师高度重视的教学内容，不少学生也意识到了学习文言文的重要意义。但是在过去的高中语文教学中，绝大多数教师所接触的教育理念不够先进，所实施的教学方法不但没有令学生提起学习文言文的兴趣，还打击了学生学习文言文的自信，将文言文视作语文中的学习难点。基于此，在新时期的教育环境下，身为高中语文教师，应对新课改背景下的教育理念进行深入的研究分析，结合学生的身心特点创新出优质的教学方法，以求点燃学生参与语文课堂学习文言文知识的热情，呈现出理想中的高中语文文言文教学效果。

• 作者: 王凤鸣
• 出处: 《教育学文摘》 2021年13期
• 关键词: 高中 文言文 教学
• 分类: [文化科学][教育学]