“快乐体育”理念在小学体育教学中的分析及应用

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摘要 摘要:近年来,新课程标准正在贯彻落实,素质教育的关注度与日俱增。小学体育承载着身体锻炼、兴趣培养的重任,和学生的全面发展息息相关,所以如何开展有效的小学体育教学是广大教师所致力的目标。“快乐体育”理念指的是开展体育运动的同时,为学生带来快乐的运动体验,意在激发体育兴趣,提高体育质量,对学生的长远发展有着重大意义。基于此,本文对“快乐体育”理念在小学体育教学中的应用进行了探讨分析,以期提供一点参考。
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出版日期 2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)