小学语文专递课堂在农村薄弱学校应用模式探究

摘要: 为解决县城学校、平原区、农村学校的教学质量差距，2020年，乳源瑶族自治县教师发展中心立项了省级课题《小学语文专递课堂在农村薄弱学校的应用实践研究》。本文从乳源的教育基本情况、专递课堂的环境建设、有效的专递课堂模式探究，阐述了乳源小学语文专递课堂在农村薄弱学校实践应用模式。该模式有效的将本区域的优质教育资源最大化地利用，提高薄弱学校的教育教学质量，缩小城乡学校差距。

• 作者: 张锦华
• 出处: 《教育学文摘》 2021年11期
• 关键词: 小学语文/ 专递课堂/ 双师教学/ 资源共享
• 分类: [文化科学][教育学]