引入儿童绘本 拓展美术教学资源

摘要：在新课程改革不断深入发展的背景下，素质教育对教育内涵和目标提出了更为严格的标准，目的是为了让教育更好的顺应时代发展的潮流。在小学阶段教育中，美术教学是非常重要的一个教学科目，它对于提高学生的核心素养，审美能力，陶冶学生的情操等方面有着非常重要的作用。而在小学美术教学中引入儿童绘本，不仅可以激发学生的阅读兴趣，还可以帮助学生更好的理解知识，更加切合学生的认知水平。因此，本文通过分析儿童绘本的内涵与特点，结合笔者多年教学经验，阐述了儿童绘本应用于美术教学资源的作用及其教学策略，希望对于提升小学美术教学质量有一定的启发和借鉴意义。

• 作者: 邵群群
• 出处: 《中小学教育》 2021年11期
• 关键词: 儿童绘本 教学资源 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]