探究幼儿园班主任的班级管理策略

摘要：幼儿园班主任是幼儿在步入幼儿园学习生活中的陪伴者以及引导者，在进行相互了解和相互沟通的过程中，班主任的班级管理得到一定的完善，符合教育改革的新方向，更好的在突出班级管理特色的同时，也能为幼儿的学习和生活建立良好的空间。让幼儿积极参与班级管理，散发管理热情，形成良好行为习惯的同时，也能够形成高尚的道德品质以及合作意识，让班级管理与时代发展同步，形成积极向上的班级管理风气，突出幼儿主体性，也够够打造班级管理团队，发挥幼儿个体价值，快乐的氛围中树立班级榜样，为幼儿全面发展提供保障。

• 作者: 梁杏
• 出处: 《中小学教育》 2021年10期
• 关键词: 幼儿园班主任 班级管理 策略
• 分类: [文化科学][教育学]