论小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策

摘要：小学数学教师通过兴趣培养方法来革新自己的教学实践，这能够提升学生自身的数学实践操作能力。现在的教育要求小学生掌握更完备的数学学科能力,并且在教学方式上增加了情景教学和多媒体教学等多种生动的现代化教学方式。但是很多小学生在高强度的现代化学习压力下对数学的学习丧失了自发兴趣，小学数学教师需要立足兴趣教学的科学内涵来指导自己的教学革新。

• 作者: 李志
• 出处: 《中小学教育》 2021年10期
• 关键词: 小学 数学教学 兴趣缺失 策略探讨
• 分类: [文化科学][教育学]