情景教学法在小学语文课堂教学中的运用策略

摘要：随着生本教育理念在小学语文课堂教学中的深入推进，情景化教学方式已成为各个教师首选的语文教学改革模式。一方面情景化教学法能够帮助语文教师快速的与学生建立融洽师生关系，这对于实现互动式教学而言十分关键；另一方面，情景教学法有助于语文教师把深奥的语文知识，以趣味式、形象化的形式展现出来以帮助小学生提升语文阅读能力。因此如何多元化小学语文情景教学模式，已成为当前语文课堂教学重点。

• 作者: 赵安艳
• 出处: 《教育学文摘》 2021年10期
• 关键词: 情景教学 小学语文 互动式教学 学习氛围
• 分类: [文化科学][教育学]