小学英语歌曲教学在英语课堂中的运用

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摘要 摘要:随着全球一体化进程的不断加快,国际间的联系日益密切。在当前全民英语学习的热潮下,基础教育中的英语教学受到了社会各界的广泛关注。小学英语歌曲教学作为英语教学的重要辅助教学形式,不仅能够有效提升学生的情感捕捉力,完善学生人格,而且能够有效锻炼学生的专注力,提升教学质量。然而现阶段小学英语教育中英语歌曲的教学还存在着一些问题,导致这一教学方法无法充分发挥其积极意义。对此,文章分析了小学英语歌曲教学当前存在的问题以及应当遵循的教学原则,最后提出了相应的教学改进办法,希望可以为小学英语教学的顺利开展提供一定的帮助。
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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