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2021年9期
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试论小学心理健康教育优化策略
试论小学心理健康教育优化策略
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摘要
摘要:随着时代不断的发展进步,社会的多元化发展,人们在生活、学习方面面临着更多的压力和困难,为了从小培养高素质、积极乐观的人才,需要从小学阶段开始重视心理健康教育,优化现有心理健康教育模式,注重学生的不良情绪疏导和排解,鼓励家长和教师共同努力,为小学生营造一个健康良好的教育环境。
DOI
2d3xo7o7d9/5344767
作者
陈璐
机构地区
河源市源城区东埔中心小学 广东河源 517000
出处
《教育学文摘》
2021年9期
关键词
小学教育
心理健康教育
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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