核心素养导向下高中语文群文阅读教学策略研究

摘要：随着新课改的深入实施，素质教育观念已经在社会得到广泛的关注，高中教育是最主要的教学阶段，学生的素质和能力的培养，是教学工作的重要培养目标。阅读是高中语文教学的重点内容，教师要从核心的理念的角度出发，利用群文阅读的方式，传授教学经验和方法。锻炼学生主观主观学习意识，从学生素质教育角度出发，制定丰富的教学内容，让学生能够全面的理解教师的教学理念，在教师的培养下提升自身的综合素养。

• 作者: 达慧
• 出处: 《中小学教育》 2021年9期
• 关键词: 核心素养 高中语文 群文阅读策略
• 分类: [文化科学][教育学]