浅谈沟通艺术在小学高年级班主任管理工作中的作用

摘要:随着年龄的发展小学高年级学生开始处于由儿童期向像青春期过渡的关键时期，处于心理发展的骤变时期，他们自我意识迅猛发展、情绪情感也日益丰富并且在自制力上也有所增加。但是由于它小学生的心理和生理都还未发育完全，这时更需要班主任给他们更多的关注。而班主任作为一个班级的组织者、管理者，则需要采取一定的措施做好师生之间的沟通工作。而本文笔者主要基于沟通艺术在小学高年级班主任工作中的作用展开论述。

• 作者: 邹铃彬
• 出处: 《中国教师》 2021年08期
• 关键词: 沟通艺术 小学班主任 小学高年级学生 管理工作中的作用
• 分类: [文化科学][教育学]