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论初中阶段英语分级阅读教学的策略

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摘要　【摘要】在初中英语教学体系中，阅读和写作教学是非常重要的环节，教师必须高度重视。在阅读教学过程中，教师在明确了解学生的学习习惯和认知特征后，需要根据新课程改革的要求制订科学、合理、有效的新教学计划。当前，分级阅读教学法是初中英语课堂上使用最广泛的方法。本文将对分级阅读教学法进行详细的分析，希望为同行们提供有效的参考。

DOI 5jon396k4v/5311412

作者韩彩连

机构地区广东省湛江市雷州市教育局教研室广东省湛江市 524200

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词　　初中英语分级阅读教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）