初中班主任管理策略

摘要：班主任作为班级的引导者、管理者和组织者，在学生思想品德的形成、行为习惯的养成和心理健康的完善、学习能力的提高方面发挥着至关重要的作用。班主任作为班级教学管理工作的核心，也要与时俱进，不断更新自己的管理理念，因材施教，因地制宜，找到适合自己班级和学生的管理策略。

• 作者: 张仕斌
• 出处: 《教学与研究》 2021年7期
• 关键词: 初中班主任工作 管理 策略
• 分类: [文化科学][教育学]