首页 > 《中华医学教育探索杂志》 > 2021年05期 > 4I培养模式在高校生命科学交叉融合人才培养中的作用与展望

4I培养模式在高校生命科学交叉融合人才培养中的作用与展望

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要生命科学交叉融合人才的培养模式依旧处于探索阶段，本文提出的4I培养模式包括交叉课程的设置、交叉课题的融合选题、交叉研究的全过程指导与管理和最终的创新考核四个关键环节。基于4I模式，系统且有针对性地进行布局，将提升高等院校生命科学交叉融合型人才的培养水平。

DOI 5jo7rov3dv/5295960

作者张倩张旭阳刘丹张水仙胡荣

机构地区陆军军医大学第一附属医院临床医学研究中心，重庆　400038,陆军军医大学第一附属医院神经外科，重庆　400038

出处《中华医学教育探索杂志》 2021年05期

关键词学科交叉交叉融合人才 4I培养模式生命科学

分类 [医药卫生][]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王迎军;李正;项聪. 基于“4I”的工程人才培养模式改革.高等教育学,2018-06.
2王卫卫;胡正海. 21世纪生命科学与人才培养.高等教育学,2002-04.
3冯虎元;马晓军;袁建立;刘孟玥;王勇;何文亮;安黎哲. 美国生命科学人才培养改革新动向探析.高等教育学,2015-03.
4马跃. 多学科交叉融合的工程造价人才培养模式研究.文化科学,2022-11.
5于健. 学科交叉融合下高校艺术类专业创新人才培养.教育学,2023-06.
6许俊强;郭芳;李静;邹姝姝;李军;全学军. 地方高校人才培养模式改革与人才培养质量提升.高等教育学,2011-04.
7许俊强;郭芳;李静;邹妹妹;李军;全学军. 地方高校人才培养模式改革与人才培养质量提升.高等教育学,2011-03.
8马玉静. 产教深度融合：高校人才培养模式的制度生成.教育学,2021-05.
9王鹏. 论交叉学科在法学本科人才培养体系中的作用.法学,2017-02.
10刘齐宏,敖强,李安渝,张凯,王明辉. 基于“医工”融合学科交叉的医疗器械监管科学的人才培养模式探索（初稿） .药学,2022-08.

来源期刊

中华医学教育探索杂志

中华医学教育探索杂志

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学科交叉交叉融合人才 4I培养模式生命科学

返回顶部