浅谈中职护理临床护理教学改革

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摘要 摘要:在多年的教育教学中笔者深刻的发现一个问题就是临床护理学一直以来都在护理学占据着重要的地位,并且也是一门引导学生做好实践课的一门学科。故此,笔者根据中专教育护理学的生源质量、学习环境、学生态度、兴趣爱好等等多个角度综合考虑,一直希望学生能够在教育教学中主动、自觉的学习临床护理,提高临床护理的教学质量,并且更好的发挥在是实践应用中,抓好实践与课堂着两者之间的关系。所以,作为一个中职教育的任课教师笔者一直以来都秉承初心,秉持改革开放,学生为主,培养一批比较高素质、高质量的教学教学,从而间接性打造出比较实用的医学护理人才,以此服务社会。
作者 解呈
出处 《中国教师》 2021年10期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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